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proyectos:montea_espacial [2018/09/03 18:56] javierrizzo creado |
proyectos:montea_espacial [2018/09/03 19:44] (actual) javierrizzo |
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+ | ~~NOTOC~~ | ||
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====== Montea Espacial ====== | ====== Montea Espacial ====== | ||
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+ | ===== Información ===== | ||
^Edades |7-15 | | ^Edades |7-15 | | ||
- | ^Tema |Diseño e impresión 3D | | + | ^Tema |Montea espacial | |
- | ^Título del taller |Montea Espacial | | + | ^Título del taller |Diseño e impresión 3D | |
- | ^Objetivo general |El Participante comprenderá de manera sencilla el conocimiento del espacio que percibe y las formas de pensamiento propias de la Geometría, para reforzar su pensamiento crítico por medio de un trabajo colaborativo y un ambiente de respeto. | | | + | ^Objetivo general |El Participante comprenderá de manera sencilla el conocimiento del espacio que percibe y las formas de pensamiento propias de la Geometría, para reforzar su pensamiento crítico por medio de un trabajo colaborativo y un ambiente de respeto. | |
+ | ^Herramientas y materiales |<WRAP> | ||
+ | * 1 Cartón grande reciclado | ||
+ | * 10 hojas recicladas o de revista | ||
+ | * 2 cajas de colores | ||
+ | * 5 tijeras | ||
+ | * 1 cinta adhesiva | ||
+ | * 10 impresiones 3D | ||
+ | * 1 Impresión en tabloide de diseño en 3D | ||
+ | </WRAP> | | ||
+ | ^Fuentes de información |<WRAP> | ||
+ | * Silvia García Peña, Olga Leticia López Escudero (2006), “La enseñanza de la Geometría” , México: INEE. http://www.inee.edu.mx/mape/themes/TemaInee/Documentos/mapes/geometriacompletoa.pdf | ||
+ | </WRAP> | | ||
+ | ^Contenido STEAM |<WRAP> | ||
+ | * Matemáticas | ||
+ | * Geometría | ||
+ | * Educación Artística | ||
+ | </WRAP> | | ||
+ | ^Correspondiencia Curricular |<WRAP> | ||
+ | * Planos,volumen,ejes de referencia espacial. -Geometría | ||
+ | * Volúmenes . -Matemáticas | ||
+ | * Diseño de su modelo 3D y decoración de montea espacial. -Educación artística | ||
+ | </WRAP> | | ||
+ | ^Número de participantes |10 | | ||
+ | ^Perfil de los participantes |Niños, Jóvenes con nula/poca experiencia en Diseño 3D y Geometría. | | ||
+ | ^Duración |1 hora y 30 min | | ||
+ | ^Área recomendada |Aula de clases o espacio limpio y amplio. | | ||
+ | |||
+ | ===== Desarrollo ===== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ^ Tiempo ^ Objetivos Específicos ^ Descripción ^ Recursos y materiales ^ Resultados Esperados ^ | ||
+ | |35 min |Aprender a hacer una Montea Espacial. |El instructor repartirá cartón y materiales, pondrá el ejemplo de como unir sus cuadrantes y explicara su definición. |<WRAP> | ||
+ | * Cartón | ||
+ | * Cinta adhesiva | ||
+ | * Tijeras | ||
+ | * Mesas de trabajo | ||
+ | * Impresión de su dibujo | ||
+ | </WRAP> |Que el alumno se familiarice con los términos de geometría aprendiendolo como un juego. | | ||
+ | |30 min |Desarrollar creatividad al decorar su Montea Espacial. |El participante decora con materiales reciclados y colores su Montea Espacial. |<WRAP> | ||
+ | * Colores | ||
+ | * Cinta adhesiva | ||
+ | * Tijeras | ||
+ | * Mesas de trabajo | ||
+ | </WRAP> |Que el alumno exprese su creatividad. | | ||
+ | |10 min |Explicar y repasar el concepto de volumen y ejes . |El instructor entrega el modelo 3D que diseñaron en el transcurso del curso, les recuerda sobre los Ejes que pueden observarse en su Montea y el participante coloca su impresión 3D dentro de su composición de Montea Espacial. |<WRAP> | ||
+ | * Impresión 3D | ||
+ | </WRAP> |Que el alumno repase temas vistos durante el curso y los aprecie en otro espacio, que comprenda que los conceptos de geometría son parte de nuestro entorno. | | ||
+ | |15 min |Que el participante exponga su trabajo final al grupo. |Los alumnos expondrán sus creaciones 3D y Monteas espaciales a sus compañeros y responderán dudas sobre sus diseños. |<WRAP> | ||
+ | * Mesas de trabajo | ||
+ | </WRAP> |Que el alumno Exponga sin miedo sus diseños que exprese lo que aprendió que los compañeros sean respetuosos y atentos en la exposición final. | | ||
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+ | ===== Fotografías ===== | ||
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+ | {{ :proyectos:montea-espacial-3.png?400 |}} | ||
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