history Esta página es de solo lectura. Puedes ver la fuente pero no puedes cambiarla. Pregunta a tu administrador si crees que esto es incorrecto. ~~NOTOC~~ ====== Montea Espacial ====== ===== Información ===== ^Edades |7-15 | ^Tema |Montea espacial | ^Título del taller |Diseño e impresión 3D | ^Objetivo general |El Participante comprenderá de manera sencilla el conocimiento del espacio que percibe y las formas de pensamiento propias de la Geometría, para reforzar su pensamiento crítico por medio de un trabajo colaborativo y un ambiente de respeto. | ^Herramientas y materiales |<WRAP> * 1 Cartón grande reciclado * 10 hojas recicladas o de revista * 2 cajas de colores * 5 tijeras * 1 cinta adhesiva * 10 impresiones 3D * 1 Impresión en tabloide de diseño en 3D </WRAP> | ^Fuentes de información |<WRAP> * Silvia García Peña, Olga Leticia López Escudero (2006), “La enseñanza de la Geometría” , México: INEE. http://www.inee.edu.mx/mape/themes/TemaInee/Documentos/mapes/geometriacompletoa.pdf </WRAP> | ^Contenido STEAM |<WRAP> * Matemáticas * Geometría * Educación Artística </WRAP> | ^Correspondiencia Curricular |<WRAP> * Planos,volumen,ejes de referencia espacial. -Geometría * Volúmenes . -Matemáticas * Diseño de su modelo 3D y decoración de montea espacial. -Educación artística </WRAP> | ^Número de participantes |10 | ^Perfil de los participantes |Niños, Jóvenes con nula/poca experiencia en Diseño 3D y Geometría. | ^Duración |1 hora y 30 min | ^Área recomendada |Aula de clases o espacio limpio y amplio. | ===== Desarrollo ===== ^ Tiempo ^ Objetivos Específicos ^ Descripción ^ Recursos y materiales ^ Resultados Esperados ^ |35 min |Aprender a hacer una Montea Espacial. |El instructor repartirá cartón y materiales, pondrá el ejemplo de como unir sus cuadrantes y explicara su definición. |<WRAP> * Cartón * Cinta adhesiva * Tijeras * Mesas de trabajo * Impresión de su dibujo </WRAP> |Que el alumno se familiarice con los términos de geometría aprendiendolo como un juego. | |30 min |Desarrollar creatividad al decorar su Montea Espacial. |El participante decora con materiales reciclados y colores su Montea Espacial. |<WRAP> * Colores * Cinta adhesiva * Tijeras * Mesas de trabajo </WRAP> |Que el alumno exprese su creatividad. | |10 min |Explicar y repasar el concepto de volumen y ejes . |El instructor entrega el modelo 3D que diseñaron en el transcurso del curso, les recuerda sobre los Ejes que pueden observarse en su Montea y el participante coloca su impresión 3D dentro de su composición de Montea Espacial. |<WRAP> * Impresión 3D </WRAP> |Que el alumno repase temas vistos durante el curso y los aprecie en otro espacio, que comprenda que los conceptos de geometría son parte de nuestro entorno. | |15 min |Que el participante exponga su trabajo final al grupo. |Los alumnos expondrán sus creaciones 3D y Monteas espaciales a sus compañeros y responderán dudas sobre sus diseños. |<WRAP> * Mesas de trabajo </WRAP> |Que el alumno Exponga sin miedo sus diseños que exprese lo que aprendió que los compañeros sean respetuosos y atentos en la exposición final. | ===== Fotografías ===== {{ :proyectos:montea-espacial-1.png?400 |}} {{ :proyectos:montea-espacial-2.png?400 |}} {{ :proyectos:montea-espacial-3.png?400 |}} {{ :proyectos:montea-espacial-4.png?400 |}}
